Se hace referencia al instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional o de comunicación, puede ser el lenguaje oral y escrito como partes básicas, y también elementos a través de los cuales es posible comunicarse a larga distancia como cartas, e-mails, teléfonos fijos, celulares, y la internet, entre otros.
El propósito de este item es que el niño conozca los distintos medios de comunicación y su utilización con el fin de que no tenga dificultades futuras con estos dispositivos.
Actividades propuestas:
- Visitas a la sala de T.I.C. (Tecnologías de la información y comunicación).
- Exámenes diagnósticos donde el niño dibuje los instrumentos que según el son utilizados para la comunicación.
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